Jai Zoriontsuak eta Urte Berri On!

EZ DAGO KLASERIK URTARRILAREN 10erarte!!!!

Kaixo guztioi,

IMH ingeniaritza Eskolako Zuzendaritzak jakinarazi nahi dizue erabaki dela
datorren urteko lehenengo astean eskolarik ez egotea. Hortaz, behin
Eguberriko jaiak igarota, eskolak urtarrilaren 10ean abiatuko dira berriro.

La Dirección de la Escuela de Ingeniería IMH os desea hacer saber que se ha
decidido que no haya clases durante la primera semana de enero, con lo cual
tras el período navideño se retomarán las clase el día 10 de enero.

Koldo Núñez Betelu
Zuzendaria/Director
IMH Ingeniaritza Eskola/Escuela de Ingeniería IMH
Makina Erremintaren Heziketa Teknikoko Fundazioa/Fundación para la
Formación Técnica en Máquina Herramienta (IMH)

Fisikako ariketen emaitzak 2

Esan bezala, Josetxok, word-ekin irekitzeko dokumentuan bidali digu.

Ariketen ebazpenak (Mocosoft word)
Ariketen ebazpenak (Oppen Office)

Abenduaren 1

Monikak idatzia

Kaixo guztioi,

Mezu honen bitartez, ondorengo bi gaiak aipatzea nahiko nuke:

1.- Datorren ostegunean, hilak 29, goizeko 9:00etatik 10:00etara
"reflexión" ikasgaia daukazue. Ikasgai honen arduraduna tutorea izaten da,
beraz, klasea izango duzue nirekin.
2.- Bestalde, orain arte ez dut aukerarik izan, eta bakoitzarekin bakarka 5
minutuz hitz egitea gustatuko litzaidake. Hau aparteko zerbait denez,
honetarako klase ordurik ez daukagu, ondorioz eguardian, hau da,
13:00etatik 14:00etara, proposatzen dizuet. Bost minutu besterik izango ez
direnez bakoitzarekin, arazo gehiegi ez suposatzea espero dut. Norbaitek
ezingo balu ezarritako ordu eta egunean, zuen artean konpontzea eskertuko
nizueke. Ondoren bidaltzen dizkizuet txandak.

Besterik gabe, aste ona izan dezazuela.
**************************
Hola a todos,

Mediante el presente correo me gustaría comentaros un par de cosas:

1.- El próximo jueves, 29 de noviembre, de 9:00 a 10:00, tenéis reflexión.
El responsable de esta asignatura es el tutor de la promoción, por lo
tanto, tendréis clase conmigo.
2.- Por otro lado, hasta ahora no he tenido ocasión, pero me gustaría
hablar con cada uno de vosotros durante 5 minutos. En el horario no
disponemos de tiempo para esta actividad por lo que las reuniones las
propongo para el mediodía de 13:00 a 14:00. Sólo serán 5 minutos con cada
uno por lo que espero que esto no os suponga un inconveniente. Adjunto os
envío los turnos. En caso de que tengáis cualquier problema, os agradecería
que os intercambiaseis los turnos entre vosotros.

Sin otro particular, que tengáis una buena semana.

klik handiago ikusteko

Fisikako ariketen emaitzak

Hona hemen Josetxok bidalitako ariketen emaitzak. Dokumentua oraindik Open Office-rekin ireki daiteke bakarrik. Josetxori email bat bidaliko diot, dokumentua betiko officekin ireki ahal izateko.

Ariketen emaitzak (Open Office)

2007/2008 Ikasturteko Egutegia

klik egin handiago ikusteko

Monikak idatzia

"Kaixo guztioi,

Zuen ikaskide den Egoitz Epeldek 07/08 ikasturteko egutegia eskatu dit.
Informazio hau guztioi interesatuko zaizuenez, ondoren bidaltzen dizuet
denoi egutegia.

Besterik gabe, agur bat.

**********************

Hola a todos,

Vuestro compañero Egoitz Epelde me ha pedido el calendario escolar
correspondiente al curso académico 07/08. Como opino que esta información
os puede interesar a todos, adjunto os la envió.

Un saludo."



2007/2008 Ikasturteko Egutegia

...Euzkal Errián Vascuences...

Barre (edo negar) batzuk botatzeko


Created with Admarket's flickrSLiDR.

karrajua.org-i esker

Bernard-en emaila

Bernardek idatzia

"Os remito la respuesta de Philippe Roulet.


Hola bernard,
Me temo que no tenemos ningún conocimiento de este tema.
Lo nuestro es la aeronáutica lo cual tampoco significa que entendamos de aviones.... solo un poco de mecánica.
@+,


De: Bernard
Enviado el: viernes, 16 de noviembre de 2007 11:38
Para: Philippe Roulet;
Asunto: Help !


Kaixo,
en el marco de una bibliografía científica, un grupo de alumnos de Primer año intenta entender de modo científico el funciomaniento de los eólicos. Contactarán, (ho han contactado ya) con vosotros para encontrar el nombre de un experto del tema en vuestra empresa o en vuestra red. Gracias por vuestra ayuda,

un abrazo fuerte,
Bernard"

...106...

Notizia

Bibliografia cientifica

Bernardek idatziak
"Kaixo,
os mando un ejemplo de una buena bibliografía científica...en Francés :
- el tema : ¿ Como se produce energía gracias a las mareas ? es parecido a lo de los Eólicos
- el índice, cuyo contenido es clave, lo podeís entender, debido a la proximidad de ambos idiomas
- la estructra general, los gráficos, las ecuaciones, lla bibliograf-ia, etc. dan una idea suficiente de la pinta de un trabajo científico.
Creo que algun responsable de logística tendría que encargarse de hacer una copia para todos. (2 caras, 2 páginas/hoja = 12 hojas)
Dejaré un ejemplo en la biblioteca.

¡ Buena lectura !
Bernard

PS ¡ Casualidad ! Me llamarón ayer de Francia para proponerme la implantación de un eólico sobre un terreno a la frontera belga."

Bibliografia - Comment produire de l'energie à partir des marées

...105...

Notizia

"Comunicación escrita"-ko notak

Monikak idatzia:

"Egun on guztioi,

Ondoren bidaltzen dizkizuet "comunicación escrita"ko irakasle biek
pasatutako notak.

Besterik gabe, ondo izan.
*****************
Buenos días,

Os adjunto las notas facilitadas por los dos profesores de la asignatura
comunicación escrita.

Un saludo. "

"Comunicación escrita"-ko notak
*Mozilla Firefox-ekin jaisteko egokitua. Internet Explorer-ekin irekitzeko, errorea ematen du. Hori ateratzen denean, actualizar edo F5 sakatu.

Hilabete honetan entregatu beharreko lanak!!!

"Redes"-eko lanak
-Mekanor: 2007/11/22 edo 2007/11/29 (puntu bat gutxiagorekin)
-Lantokiko sarea: 2007/11/29 edo 2007/12/13 (puntu bat gutxiagorekin)

"Comunicación escrita"-ko informea: 2007/11/30 (barixakua). Ordu muga: 17:00
____________________________________________________

Trabajos de Redes:
-Mecanor: 22/11/2007 ó 29/11/2007 (con un punto menos de partida)
-Red de la empresa: 29/11/2007 ó 13/12/2007 (con un punto menos de partida)

Informe de Comunicación escrita: 30/11/2007 (viernes) Hora límite: 17:00

*nota: para los de euskera es así, los de castellano no se como tendréis las fechas de entrega pero supongo que se así también.

URGENTE, Bernard.

Bernardek bidalia:

``Egun on,

TÉCNICOS DE ENTREVISTA Y REUNIÓN

En primer lugar lo aprovecho para agradeceros por la colabaración con Iñigo, en una situación imprevista y improvisada.
A continuación unos mensajes :

0
Os recuerdo que teneís que devolver mañana el ejercio de observación de una tertulia. Lo espero durante la clase de Bibliografía científica.
Quisiera consestar varias dudas, ( otra vez agradezco a los que los expresen) :
1
. El primer ejercicio que haís hecho con Iñigo, (identificación de actitudes), lo propusé porqué :
- me habiáis comentado que la "parafrase" o "empatía"no la teniaís clara
- las respuestas del ejercicio anterior contenían bastantes errores al respecto. (Entregaré las notas el 16/11).

2
No pienso que necesitemos personas que no nos conocen para simular entrevistas. En el día día, nos entrevistamos a menudo, (de modo informal o formal, como lo hemos visto durante la primera clase), tanto con personas que conocemos, como personas desconocidas.
3
Lo que ha propuesto Iñigo, (un simulacro de una entrevista anes del grupo), lo había descartado yo, porque mantener la concentración del grupo completao lo veo dificil. Por otra parte, hais hecho un entremaniento mediante distintas situaciones ficticias o verdaderas, (encuesta en la calle, en pequeños grupos, en empresas)
4
Las actitudes pertinentes en las entrevistas las teneis que controlar también en la conducción de reuniones. Situaciones de reuniones hais tambien encontrado varias veces mediante :
- el trabajo en sub-grupos, rotando los roles
- en el trabajo de Bibilografía Científica.
5
Si alguién puede gravar una emisora que escenifique una reunión, (el abánico es grande), estoy dispuesto a utilizarla para un ejercicio en la clase. Gracias por avisarme cuanto antes.

6
El 26/10 con Iñigo hais preparado la observación de la visita como un ejemplo de reunión. A continuación tendráis el 16/11 un ejercicio evaluado, utilizando en concreto vuestras observaciones.

LA BIBLIOGRAFÍA CIENTÍFICA

Gracias por los puntos de avance. Esta herramienta la vamos a utilizar en cada clase. Puede parecer rollo, pero :
- me permite ponerme al tanto rapidamente y tener la visión tanto global como local, (expresión de moda)
- os permite clarificar, sintetizar, tener trazas, informar a los ausentes si hay.
1
Necesito los correos electrónicos y moviles de los responsables de grupos, gracias por mandarmelos por mail.
De los grupos 3,4, no tengo el punto de avance del 26/10. Gracias por entregarmelo, si no lo tengo, lo veo crítico.

2
Estoy buscando informes de los años anteriores. Tengo varios buenos que no puedo proponer hoy :
- abordan temas elegidos también este año
- no explican un fenómeno físico, o no la hacen de modo tan "profundizado" como la esije la nota pedagógica.

3
Lo aprovecho para lanzar un mensaje de alerta. La Bibliografía Científica es el primer proyecto de los tres años. Pretende entrenar competencias y métodos genéricos del ingeniero, ( e igual del mando y del alumno) :
- planificación
- respecto de los plazoz y de los compromisos
- auto-organización
- análisis/síntesis
- vulgarización
- expresión escrita y oral
- colaboración y trabajo en red.

Sin querer molestar a nadie, insisto : eso conlleva quitar un compartamiento estudiantil clásico del estilo : hacer lo mínimo para cumplir, y adoptar un compartamento parecido al que sé por experiencia quevais a tener en la empresa.

Gracias por vuestra colaboración y vuestra comprensión,
Hasta mañana,
Bernard´´

Resolución, euskerazkoen notak

Resolución de problemas, euskerazkoen notak.

Danobatera bisita / Visita a Danobat

EGUNA: 2007/11/09

ORDUA: 16:00etatik 18:00etara

ENPRESA: Danobat - Elgoibar

DÍA: 09/11/2007

HORA: de 16:00 h a 18:00 h

EMPRESA: Danobat - Elgoibar

Monika Ezenarro
Promozio arduraduna/Responsable de promoción

Danobaten web orria / Página web de Danobat

Ate irekien egunak Danobaten / Jornadas de puertas abiertas en Danobat

Termodinamika ariketak / Ejercicios de termodinámica

Josetxok esandako ariketak
Los ejercicios que nos comentó Josetxo

Termodinamika ariketak / Ejercicios de termodinámica

Bibliografía científica

ATZERATUTA!

¡RETRASADO!

IMH Liburutegia

Imh-ko liburutegian aurkitu ditzazkegun liburuen zerrenda dago bertan:
En esta pagina se encuentra la lista de libros disponibles en la biblioteca:

IMH Liburutegia: liburutegia.imh.es

Eskubiko zutabean ere duzue behin-betiko link-a
También tenéis el link permanente en la columna de la derecha

Bibliografía científica (Ostirala 26rako)

Bernardek idatzia
"Kaixo, os mando el formulario para observar una tertulia. En la medida de lo posible, obervar/escuchar una tertulia con dinamizador. Me figuro que se encuentren en Internet ya gravadas.. Lo espero al inicio de la clase de Bibliografía Científica del viernes 26. ¡ Animo !
Bernard"

Formulario para observar la tertulia

Comunicación Escrita, Bukaera Azterketa / Evaluación final de Comunicación Escrita

Eguna: 2007/10/26

Ordua: 11:00etatik 13:00etara

Tokia: 125 gela (Koldo)

114 gela (Imanol)

____________________________________

Dia: 26/10/2007

Hora: de 11:00h a 13:00h

Lugar: Aula 125 (Koldo)

Aula 114 (Imanol)

Koldo Núñez Betelu – Imanol Ulacia

Irakasleak/Profesores

Aubixako argazkia

Hemen daukazute Aubixan atera genuen argazkia. Milesker Monika!!!

Aquí tenéis la foto que nos sacamos en Aubixa. ¡¡¡¡Gracias Monika!!!

Iraila-Urria fotokopien gastua

Gastua guztira /Gasto total:
326,58 €

Gastua bakoitzak / Gasto por persona:
7,60 €

Geratzen den saldoa kontuan / Saldo restante en la cuenta:
533,42 €

Geratzen den saldoa kontuan pertsonako / Saldo restante en la cuenta por persona:
12,40 €

12. Promoziorako logoa / Logo para la 12ª promoción

Joan de astean Koldok zera esan zigun, proiektu guztietan hiru logo agertu behar direla, enpresakoa, IMH-ren logoa eta gure promozioaren logo bat, 12. promozioa. Horregatik animatzen zaituztegu logo bat diseinatzera. Hona hemen hobetu beharreko edo beste bat diseinatzen hasteko proposamen bat:

La semana pasada Koldo nos dijo, que todos los proyectos deberán tener 3 logos, el de la empresa, el del IMH, y uno propio de nuestra promoción, la 12ª promoción: Aquí tenéis una proposición o algo por lo que empezar.

Bidali zuen proposamenak:
Enviar vuestras proposiciones:

Iragarkia: Darling Shoes kontzertuan

Darling Shoes-en webgunea

ARRETAZ!!! Urriaren 18rako egin beharreko lana (resolución)

Egoitzek (resolucion) bidalitako emaila.

Kaixo denoi,

Gaur kurtsoaren azken eguna genuen, baina greba egin behar dezuenez, klasea "fisikoa" galdu egiten duzue. Apunteetatik ikusteko geneuzkan azken 3 tresnak (11,12 eta 14 zenbakidun tresnak) esplikatzeko asmoa nuen gaur, alegia, sakabanatze diagrama, estratifikazioa eta kausa-efektu diagrama. Klase "fisikorik" ez dagoenez, klase "birtualera" joko degu. Horretarako tresna hauek esplikatzen dituen dokumentu bat bidaltzen dizuet. Erderaz dago. Ondoren ariketa egin eta bidali beharko didazue. Ariketa dispertsio diagrama eta estratifikazioa lantzeko da. Neri bidaltzeko epea urriaren 18rartekoa da (osteguna). Egun hori izango da ariketa jasotzeko azken eguna. Hortik atzera ez det ezer jasoko eta notak kudeatuko ditut egindako ariketa guztiekin. Zalantzaren bat badaukazue komentatu.
Agur bat.

Bidalitako apunte eta ariketa:

11,12,14 tresnak
18rako egin beharreko ariketa (estratificación)

Baita ere bukatutako ariketen enuntziatuak bidali dizkigu:

Diagrama de pareto
Histograma

Atzerriko tituluei buruz

Norbaitek, informazio interesgarri hau bidali digu gure emailera.

Titulaciones extranjeras

Resolución de problemas (ostegunerako)

Ostegunerako resolucionerako egin behar den lana.


Resolución de problemas (Hoja de recogida de datos)

Notak

Resolución de problemas euskera

Comunicacion escrita (azterketa)

Matematika euskera (lehenengo 4 gaien azterketa)

Fotokopie buruz

Fotokopiei buruz. Argi geratzea beingoz!!

1. Apuntauta daukazuen kontuan 20 € sartu
2. Diru hau emailera bidaltzen ez dizkiguten apunteak fotokopiatzeko BAKARRIK erabiliko da.
3. Emailera bidaltzen EZ dizkiguten apunteak, enkoadernatu egingo dira, orri gutxi direnean ezik.
4. Emailera BAI bidaltzen dizkiguten apunteak, bakoitzak bere ardurapean izango du hauen inprimatzea, irakasleek beti ohartzen dute noiz bidali dituzten.

Norbait konforme ez badago, 20 euroak ez sartzea, baina apunteen lortzea bere esku geratuko da. 20 euroak sartuta baditu, diru osoa itzuliko zaio, orain arte gastatutako zatia izan ezik.

Respecto a las fotocopias. Que quede claro de una vez!!

1º Hay que meter 20 € a la cuenta que tenéis apuntada.
2º El dinero se usara SOLO para fotocopiar los apuntes que no nos envíen al e-mail.
3º Las fotocopias que NO nos envíen al e-mail, serán encuadernadas, a excepción de las que sean pocas hojas.
4º En cuanto a los apuntes que SI nos envíen el e-mail, sera responsabilidad de cada uno el imprimirlos, los profesores suelen avisar cuando nos los envían.

Si alguien no esta de acuerdo con esto que no meta los 20 euros, y el asunto de las fotocopias sera responsabilidad de el. Y si habéis metido los 20 euros, se os devolverá todo el dinero menos el gastado en las fotocopias que se han sacado hasta ahora

Apunteak eta dokumentuak / Apuntes y documentos

Mate (euskera)
Mate (euskerazkoentzat zuzenketa)
Mate (castellano)
Mate (castellano tema 3)
Mate (castellano tema 4)

Fisika (termodinamika)
Fisika (termodinamika: dilatazio ariketak/ejercicios termodinámica: dilatacion)
Fisika (azaroaren amaieran emandako ariketen ebazpena, Word)
Fisika (azaroaren amaieran emandako ariketen ebazpena, Oppen Office)

Resolución de problemas (autapeneretako tresnak)
Resolución de problemas (ficha de identificación de problemas)
Resolución de problemas (hoja de recogida de datos ariketa)
Resolución de problemas (histograma ariketa)
Resolución de problemas (paretoren diagrama ariketa)
Resolucion de problemas (11, 12, 14 tresnak)
Resolución de problemas (estratificación ariketa)

Redes (cableado estructurado)
Redes (euskera osoa)
Redes (castellano entero)

Bilbliografia científica: (formulario para la observacion de la tertulia)
Bibliografia científica: (ejemplo de una bibliografia, eneriga maremotriz, en frances)
Bibliografia científica: (herramienta para el autodiagnostico de un informe)

Calidad: (presentación del curso)

Fisikako apunteak zuen emailetan

Josetxok iada bidali dizkigu fisikako apunteak, urte osokoak. Zuen email pertsonaletan daude, bestela klaseko arduradunari galdetu.

Josetxo ya nos a enviado los apuntes de física. Están en vuestro propio e-mail, sino preguntar al responsable de clase.